Ciberbullying

Ciberbullying

El ciberbullying es el uso de los medios temáticos (Internet, telefonía móvil y videojuegos online principalmente)para ejercer el acoso psicológico entre iguales. No se trata aquí el acoso o abuso de índole estrictamente sexual ni los casos de personas adultas interviene.

¿Qué no es el ciberbullying?

Por tanto tiene que ver menores en ambos extremos del ataque para que se considero ciberbullying: si hay algún adulto, entonces estamos ante algún otro tipo de ciberacoso.

Tampoco se trata de adultos que engatusa a menores para encontrarse con  ellos fuera de la red o explotar sus imágenes  sexuales. Aunque hay veces en la que un/a menor comienza  una campaña de ciberbullying que puede acabar implicando a adultos con intenciones sexuales.

 ¿Cuándo estamos ante un caso de ciberbullying?

Estamos ante un caso de ciberbullying cuando un o una menor atormenta, amenaza, hostiga, humilla o molesta a otro/a mediante Internet, teléfonos móviles, consolas de juegos u otras  tecnologías telepáticas.

Segun el Estudio sobre habitos seguros en el uso de las TIC por los menores publicado por el INTECO en Marzo de 2009 el ciberbullying  se define  como acoso entre iguales en el entorno TIC, e incluye actuaciones de chantaje, veh¿jaciones e insultos de niños a otros niños.

¿Qué tiene que ver el ciberbullying con el bullying o acoso escolar?

No son tan similares como podía pensarse. en ambos se da un abuso entre iguales pero como tiene que ver en la mayoría da los casos. El ciberbullying atiende a otras causas, se manifiesta de formas muy diversas y sus estrategias de abortamiento y consecuencias también difieren. Sí es bastante posible que el bullying sea seguido de ciberbullying. También es posible que el ciberbullying pueda acabar también en una situación de bullying, pero desde luego esto último sí que es poco probable.

¿Por qué es especialmente grave el ciberbullying?

El anonimato, la no percepción directa e inmediata del daño causado y la adopción de roles imaginarios en la Red convierten al ciberbullying en un grave problema.

Sinónimos

Además de la adaptación del neologismo inglés (cyber-bullying) se utilizan en castellano otros términos para denominar al ciberbullying, combinando el prefijo ciber- o los adjetivos online o virtual con las palabras matonaje, matoneo o abuso, asociadas con la denominación de matones o abusones para los que efectúan el bullying. Así podemos encontrarnos con los siguientes sinónimos de ciberbullying: ciberabuso, cibermantonaje, cibermatoneo; abuso online, mantonaje online, matoneo online; abuso virtual, matonaje virtual, matoneo virtual. Además, en inglés también se utilizan e-bullying y online bullying.

¿Cómo se manifiesta el ciberbullying?

Las formas que adopta son muy variadas y sólo se encuentran limitadas por la pericia tecnológica y la imaginación de los menores acosadores, lo cual es poco esperanzador. Algunos ejemplos concretos podrían ser los siguientes:

• Colgar en Internet una imagen comprometida (real o efectuada mediante fotomontajes) datos delicados, cosas que pueden perjudicar o avergonzar a la víctima y darlo a conocer en su entorno de relaciones.
• Dar de alta, con foto incluida, a la víctima en un web donde se trata de votar a la persona más fea, a la menos inteligente… y cargarle de puntos o votos para que aparezca en los primeros lugares.
• Crear un perfil o espacio falso en nombre de la víctima, en redes sociales o foros, donde se escriban a modo de confesiones en primera persona determinados acontecimientos personales, demandas explícitas de contactos sexuales…
• Dejar comentarios ofensivos en foros o participar agresivamente en chats haciéndose pasar por la víctima de manera que las reacciones vayan posteriormente dirigidas a quien ha sufrido la usurpación de personalidad.
• Dando de alta la dirección de correo electrónico en determinados sitios para que luego sea víctima de spam, de contactos con desconocidos…
• Usurpar su clave de correo electrónico para, además de cambiarla de forma que su legítimo propietario no lo pueda consultar, leer los mensajes que a su buzón le llegan violando su intimidad.
• Provocar a la víctima en servicios web que cuentan con una persona responsable de vigilar o moderar lo que allí pasa (chats, juegos online, comunidades virtuales…) para conseguir una reacción violenta que, una vez denunciada o evidenciada, le suponga la exclusión de quien realmente venía siendo la víctima.
• Hacer circular rumores en los cuales a la víctima se le suponga un comportamiento reprochable, ofensivo o desleal, de forma que sean otros quienes, sin poner en duda lo que leen, ejerzan sus propias formas de represalia o acoso.
• Enviar menajes amenazantes por e-mail o SMS, perseguir y acechar a la víctima en los lugares de Internet en los se relaciona de manera habitual provocándole una sensación de completo agobio.

Web 2.0 y 3.0

 Web 2.0:

      La web 2.0 es lo que comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la Word Wide Web (www). Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí, como creadores de contenido, en una comunidad virtual. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. La evolución de las aplicaciones, que pasan de ser estáticas a dinámicas, implica la colaboración del usuario.

Web 3.0:

Web 3.0 o web semántica, es una expresión que se utiliza para describir la evolución del uso y la interacción de las personas en internet a través de diferentes formas entre las que se incluyen la transformación de la red en una base de datos, un movimiento social con el objetivo de crear contenidos accesibles por múltiples aplicaciones non-browser (sin navegador), el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica, la Web Geoespacial o la Web 3D. La expresión es utilizada por los mercados para promocionar las mejoras respecto a la Web 2.0. Esta expresión Web 3.0 apareció por primera vez en 2006 en un artículo de Jeffrey Zeldman, crítico de la Web 2.0 y asociado a tecnologías como AJAX. Actualmente existe un debate considerable en torno a lo que significa Web 3.0, y cuál es la definición más adecuada. 

 Ventajas:

Web 2.0:

• Software legal

• Disponibles desde cualquier lugar.

• Multiplataforma

• Siempre actualizado.

• Menor requerimiento de hardware

• Se necesita tener la capacidad de selección de información.

• A pesar del auge que ha tenido el uso del Internet, aún existen escuelas, personas o poblaciones que no cuentan con conexión a la red.

• Debe haber capacitación para el manejo de todas las herramientas que ofrece la web 2.0.

Web 3.0:

De las ventajas de la web 3.0 tenemos las siguientes: 

- Los buscadores encuentran información relevante más fácilmente. *Es mucho más sencillo hacer modificaciones al diseño o compartir información.

- No se depende de un solo servicio para obtener información, sino que ésta puede estar distribuida en varios sitios y juntar la en un tercero. 

- La principal ventaja de la web semántica es el hecho de que dota de contenido semántico a los documentos que coloca en Internet. esto permite una mejor organización de la información, mucho más definida, ya que se lleva a cabo a través de conceptos, “garantizando búsquedas por significado y no por contenido textual”.

- Sin embargo, como todo en esta vida, también presenta una serie de Desventajas susceptibles de ser solventadas con el paso del tiempo y con el perfeccionamiento de la tecnología.

Desventajas:

Web 2.0:

• Información privada a terceros: Generalmente no se sabe en manos de quién caen los datos ni que uso se va a hacer de ellos.
• Cambios en las condiciones del servicio: Puede que el servicio sea gratis hoy y mañana no.
• Copias de seguridad: Si bien es posible que tengan mejores copias de los datos nuestros, nadie lo garantiza.

Web 3.0:

• El costoso y laborioso proceso de adaptar y reestructurar los documentos de Internet para poder ser procesados de forma semántica. A los problemas técnicos hay que sumas, por ejemplo, los problemas de idiomas.

• La complejidad de la codificación semántica, es necesario unificar los estándares semánticos, otro laborioso proceso.
• 

Caracteristicas relevantes:

Web 2.0:

10. Si bien se ha llegado a pensar que el correo electrónico está dejando de ser útil para los usuarios, a diario se llegan a enviar hasta 210 mil millones de mails. Este número es superior a la cantidad de cartas que manda el servicio postal norteamericano.

 9. En Wikipedia existen hasta el momento 13 mil 700 millones de artículos publicados.

 8. Youtube, conocido por ser uno de los portales de videos más visitado nivel mundial, muestra que el clip con mayor número de visualizaciones es el de "Charlie mordió mi dedo- de nuevo". Acumula 144 millónes 502 mil 881.

 7. Cada día se registran 700 mil nuevos usuarios en Facebook. Esto equivale prácticamente a toda la población de Guyana.

 6. Más de 7 mil millones de Tweets se han realizado en Twitter; para ver el aumento en tiempo real visita GigaTweet.

 5. A diario se publican cerca de 900 mil nuevas entradas en blog. Esto equivale a todos los artículos publicados por The New York Times en los últimos 19 años.

 4. El Internet móvil genera a diario ganancias por 145 millones de dólares y otros 13 millones se producen por los juegos para celulares.

 3. Cerca de 3 millones de fotografías se suben a diario en Flickr.

 2. La media en cuanto a duración de un video en Youtube es de 2 minutos y 46.17 segundos.

 1. La palabra "Google" es buscada en el motor de esta empresa cerca de 338 mil millones de veces de acuerdo a datos de AdWords.

1. Búsquedas inteligentes:

La web 3.0 busca crear un nuevo sistema de clasificación de páginas web estrechamente ligado a las necesidades y características de los usuarios. De esta forma, al conectarse a Internet, los usuarios pueden disfrutar de una plataforma mucho más personalizada.

2. La evolución de las redes sociales:

Crecen las comunidades sociales en la red, tanto en número como en nivel de complejidad. Aumentan también las formas de conectarse a estas redes.

3. Más rapidez

Las nuevas funcionalidades de la Web 3.0 requieren de un Internet mucho más rápido. En respuesta a esto, las principales operadoras de telecomunicaciones han implementado conexiones de banda ancha para garantizar una experiencia de uso más satisfactoria para los usuarios.

4. Conectividad a través de más dispositivos

La Web 3.0 mejora las posibilidades de los usuarios de conectarse no sólo a través de las computadoras de escritorio y laptops, sino también a través de celulares, tablets, relojes y más dispositivos.

5. Contenido libre

Los programas libres y las licencias 'Creative Commons' son mucho más comunes en la Web 3.0

6. Espacios tridimensionales

Los usuarios pueden acceder a nuevas formas de visualizar la web, con espacios tridimensionales. Un claro ejemplo de esto es Google Earth.

7. Web Geoespacial

Los usuarios pueden acceder a información disponible en la red en base a su localización geográfica.

8. Facilidad en la navegación

Las nuevas tendencias de diseño buscan establecer ciertas estandarizaciones que hagan más sencilla la experiencia del usuario en la navegación, además de la creación de espacios que puedan ser modificados y personalizados por estos.

9.  Computación en la nube

Con la creación de nuevos espacios de almacenamiento, no sólo de datos sino de programas, la web se convierte en un espacio ejecutable a modo de computador universal.

10. Vinculación de datos

Cada vez existen más servicios de información que son capaces de añadir datos procedentes de otras fuentes con el fin de unificar las respuestas que ofrecen a los usuarios.

Herramientas principales:

Web 2.0:

• Blogger: es un servicio creado por Pyra Labs y adquirido por Google en el año 2003, que permite crear y publicar una bitácora en línea. Para publicar contenidos, el usuario no tiene que escribir ningún código o instalar programas de servidor o de scripting. Los blogs alojados en Blogger generalmente están alojados en los servidores de Google dentro del dominio blogspot.com. Hasta el 30 de abril de 2010, Blogger permitió publicar bitácoras a través de FTP. Las opciones que nos ofrece son gratuitas y sencillas de utilizar.
• SlideShare: es un sitio web 2.0 de espacio web de dispositivas que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en público o en privado ; documentos en Adobe PDF (.pdf), Microsoft Word (.doc,.docx y.rtf) y OpenOffice (.odt) y la mayoría de documentos de texto sin formato (.txt),​ e incluso algunos formatos de audio y vídeo.​Originalmente el sitio web estaba destinado para los empleados del ámbito empresarial con la intención de que compartieran con más facilidad diapositivas entre ellos, pero luego el público objetivo se amplió para convertirse también en un entretenimiento.
• Marcadores sociales: Los marcadores sociales son un tipo de medio social que permiten almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet o en una Intranet. Además de los marcadores de enlaces generales, existen servicios especializados en diferentes áreas como libros, vídeos, música, compras, mapas, etc. Los marcadores sociales también forman parte de los marcadores sociales de noticias como Digg.
• Redes sociales: Las redes sociales son páginas o aplicaciones que permiten a sus usuarios conectarse con amigos y familiares o crear relaciones con nuevas personas, grupos o comunidades con los que les una un interés común. Los usuarios de las redes sociales no tienen por qué ser solo individuos, ya que las empresas, entidades sin ánimo de lucro e instituciones gubernamentales también están presentes en las redes sociales.La interacción con otras personas o entidades permite a los usuarios recibir y compartir información, charlar, jugar, realizar nuevas amistades e, incluso, iniciar relaciones amorosas.

• Redes Profesinales: Una red profesional (o, en un contexto de Internet, un servicio de red profesional) es un tipo de servicio de red social que se enfoca en la interacción y relacionamiento de naturaleza comercial y profesional, en vez de las relaciones personales. Ejemplos destacados son LinkedIn, beBee, Xing y Viadeo. La primera red social profesional que contenía todas las características como crear perfiles, buscar y añadir amigos fue SixDregrees.com en 1997.

Opinion personal:La web 2.0 se refiere a una segunda generación en la historia de los sitios web. Su diferenciación  es que están basados en el modelo de una comunidad de usuarios. Esta abarca una amplia variedad de redes sociales, blogs, wikis y servicios multimedia interconectados cuyo propósito es el intercambio ágil de información entre las persona.  La web 3.0  es básicamente un neologismo que sirve para describir la evolución del uso y la interacción en la red a través de distintos caminos. Esto incluya , la transformación de la red de una base de datos, un movimiento hace los contenidos accesibles por múltiples aplicaciones non-browers, el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica, la Web  Geoespacial, o la Web 3D.